Kampen om eleven

Kampen om eleven undersøger, hvordan skolen ikke blot følger eleverne, men også former dem. Bogen sætter historiske og nutidige perspektiver i spil og viser, hvordan magt, vidensformer og pædagogiske praksisser kæmper om elevens identitet og potentiale. Gennem analyse, casestudier og refleksioner illustrerer den, hvilke kompetencer der prioriteres, hvordan undervisning organiseres, og hvilke stemmer der får plads i skolens verden. For lærere, studerende og beslutningstagere giver den konkrete indsigter i, hvordan undervisning kan være mere inkluderende, kritisk og retfærdig. Læserne får redskaber til at forstå elevers forskellighed, og hvordan man kan tilrettelægge læringsmiljøer, der fremmer undren, selvstændighed og ansvar. En vigtig tekst for dem, der vil gøre skolen mere reflekteret og menneskelig. Udgivet af DBK - Bogdistribution.