Lærer og personlighed

Hvordan oplever eleverne en lærer, og hvilke forventninger har de til effektiv undervisning? Lærer og personlighed samler stemmer fra folkeskolens ældste klasser og giver et indblik i, hvordan en god underviser kan støtte læring i praksis. Gennem samtaler og autentiske eksempler får læseren konkrete indsigter i, hvordan kommunikation, struktur, feedback og relationer påvirker motivation og hjælper eleverne med at mestre vanskelige faglige overgange. Bogen belyser, hvilken rolle kursus og undervisningsdesign spiller, og hvordan læreren kan tilpasse metoder til forskellige elever uden at gå på kompromis med mål og standarder. Velegnet som inspiration til undervisningsudvikling, professionel refleksion og træning af kommende lærere, pædagoger og ledere, der ønsker at fremme en mere tillidsfuld og effektiv læringskultur.